Apprentissage

France Travail ne modifierait pas la formation des demandeurs d’emploi de manière significative.

26 mai 2023 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Le Projet de loi « sur le plein emploi » ne devrait pas apporter de modifications significatives à la situation actuelle en matière d’entrée en formation professionnelle des demandeurs d’emploi.

Il prévoit de cibler les formations sur les demandeurs d’emploi « qui ont en le plus besoin » et sur « les besoins de recrutement des entreprises ».

Ces choix pourraient permettre de rejeter une bonne part des demandes de formations.

Il est précisé que l’ensemble du Projet s’inscrit dans une « refonte des modalités d’action des acteurs de l’écosystème de l’emploi, de la formation professionnelle et de l’insertion pour mieux répondre aux enjeux des territoires ».

La situation économique devrait imposer certaines réductions budgétaires en 2024.

28 mars 2023 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

La dette et du déficit annuel de la France en 2022 ont atteint un point haut.
De plus, les taux d’intérêt ont augmenté.
Cette situation semble imposer la réduction de certaines dépenses publiques, même si la croissance des recettes se poursuit.
La question est de savoir quelles lignes de dépenses vont être diminuées dans le budget 2024.
Les secteurs « travail », « emploi », « formation professionnelle » et « jeunesse » pourraient sans doute faire l’objet de certaines réductions budgétaires.
Cette tendance pourrait concerner des dispositifs existants, comme le CPF ou le prime apprentissage, et freiner le développement de certains projets, comme la création de France Travail.

La part des formations en apprentissage croit dans le secteur du numérique.

13 février 2023 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Le développement de l’apprentissage sans le supérieur a été encouragé par l’aide financière apportée par l’Etat aux employeurs pour un recours à l’apprentissage à des niveaux de diplômes précédemment exclus des aides.

La manœuvre touche plus particulièrement certains secteurs économiques.

En particulier ceux qui connaissent une croissance des effectifs et recherchent de nouvelles qualifications.

C’est le cas de l’informatique, du traitement de l’information et de la transmission des données.

Formation professionnelle : couts et résultats des diverses actions.

7 février 2023 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

France Compétences s’efforce de mesurer le cout et les résultats des diverses actions de formation professionnelle.

Son rapport annuel se présente sous la forme de fiches thématiques par dispositif de formation, présentées de façon pédagogique et succincte : apprentissage, contrat de professionnalisation, Compte Personnel de Formation, etc.

Ce rapport vise à mettre en correspondance son coût unitaire (financé via des fonds publics et mutualisés) avec des indicateurs de résultat et de valeur ajoutée.

Le financement actuel de la formation professionnelle apparait complexe dans l’articulation entre financeurs décideurs et financeurs payeurs.

Un projet de mise en œuvre de formations aux « compétences et métiers d’avenir » débute.

23 novembre 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Une démarche pour accélérer la mise en œuvre des formations, initiales ou professionnelles, préparant à des métiers nouveaux a été engagé par le gouvernement au travers d’un l’appel à manifestation d’intérêt (AMI).

Sont maintenant connus les 59 premiers diagnostics de besoins en compétences et les 77 dispositifs de formation à des « métiers d’avenir ».

Certains thèmes répondent à des initiatives engagées, d’autres restent encore flous.

L’ambition ce matière de formation aux « métiers d’avenir », sur ce quinquennat, apparait importante avec un objectif de plus de 210 000 diplômés et 800 000 titulaires d’un titre, d’une certification, ou d’une qualification, d’ici 2027.

La nouvelle loi sur la formation devrait réduire le volume des opérations en 2023.

17 novembre 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

La ministre déléguée, chargée de l’Enseignement et de la Formation professionnels, prépare un futur projet loi pour le début de l’année 2023.

Il s’agit de procéder à la régulation par la qualité et le ciblage des dispositifs pour sécuriser le système.

Les motifs de recadrage sont principalement : le niveau excessif des dépenses engagées depuis la mise en place des mesures ; l’amélioration de la qualité de la qualité des dispositifs, parfois contestée ; la prévention des fraudes, suite aux procédures engagées, compte tenu des choix faits d’une absence du contrôle nécessaire en amont.

Les ajustements envisagés devraient avoir un impact important sur l’offre de formation par rapport à la période écoulée.

La concurrence existante entre les CFA, pour l’obtention des mêmes diplômes, devrait encore se développer.

2 août 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Depuis que la réforme de 2018, une forte concurrence s’est installée progressivement entre des CFA.
D’une part, il y a eu une multiplication très rapide du nombre des acteurs de formation.
D’autre part, parallèlement à l’augmentation globale du nombre de jeunes en apprentissage, il y a eu des transferts de publics de certains CFA vers d’autres CFA.
Cela a été le cas entre des CFA traditionnels vers des CFA d’entreprise, sur des formations précises.
Dans ce contexte évoqué précédemment, le développement annoncé de l’apprentissage dans les Lycées professionnels, devrait venir s’ajouter à l’offre des CFA existants, non sans provoquer de nouveaux transferts de jeunes !

Le site « place-des-entreprises » a l’ambition d’apporter aux TPE et PME des réponses concernant le recrutement, la formation et le travail.

28 juin 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Les responsables de TPE et de PME recherchent un accompagnement adéquat face à la multitude de dispositifs d’aides publiques aux entreprises.
Face à ce constat, le gouvernement a mis en place le service « Place-des-Entreprises ».
Il devrait permettre aux dirigeants d’entreprise d’être mis directement en relation avec des conseillers sur l’ensemble du territoire métropolitain. Plus de 12 000 conseillers auraient ainsi été sélectionnés et référencés pour permettre un conseil personnalisé et de proximité. Ils appartiennent à 40 partenaires publics et parapublics.
Ce service concerne le recrutement, la formation, l’organisation du travail, le droit du travail ou santé et sécurité au travail.

Comment Parcoursup promeut de plus en plus les contrats d’apprentissage auprès des lycéens ?

18 juin 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Parmi les facteurs de développement du contrat d’apprentissage figure l’orientation de jeune en terminale en vue de leur insertion dans le supérieur.
L’offre de formations post bac proposée aux lycéens sur la plateforme Parcoursup s’est fortement développée (BTS, BUT, etc.).
La voie de l’apprentissage bénéficie de la forte hausse du nombre d’étudiants, suite aux résultats exceptionnels des différents bacs en 2020 et 2021.
En 2022, on a atteint les 7 500 offres de formation sont proposées, soit +142% par rapport à 2019.
Des centaines de milliers de jeunes formulent des vœux pour suivre une formation en apprentissage généralement dans des établissements d’enseignement supérieur, devenus CFA.

Comment accompagner la création des métiers qui évoluent ou apparaissent ?

29 mai 2022 - Daniel Lamar - 0 Commentaire

Identifier des métiers en émergence, ou en forte évolution, apparait indispensable pour la mise en place des formations, tant initiale que continue.
La communication à leur sujet doit suivre sur des bases précises.
La connaissance de ces opportunités de nouveaux métiers est importante pour les employeurs, pas toujours en phase, comme évidemment vis-à-vis des jeunes comme des moins jeunes.
Elle vise les employeurs au travers d’organisations patronales motivées.
France compétences mène une démarche en ce sens, qui doit être améliorée.