La mention obtenue au Brevet est l’un des éléments significatif pour l’orientation des jeunes à l’entrée en Lycée.
Au terme du Collège, les collégiens passent le Diplôme National du Brevet (DNB). Lors de la session 2014, 791 200 candidats se sont présentés à l’examen. 674 200 candidats ont été admis, soit un taux de réussite de 85,2 %, en hausse de 0,7 point par rapport à 2013. Ces jeunes sont considérés comme maîtrisant le socle commun de connaissances et de compétences de fin de collège.
Depuis la session 2013, le diplôme national du brevet comporte deux séries : la série générale, qui concerne 90 % des inscrits et la série professionnelle. Les résultats sont donnés dans le tableau suivant.
| Série | Présents | Admis | Taux de réussite 2014 |
| Série générale | 720 500 | 618 800 | 85,9% |
| Série professionnelle | 70 700 | 55 400 | 78,4 % |
| Ensemble [1] | 791 200 | 674 200 | 85,2 % |
| Diplôme national du brevet, session 2013 : le taux de réussite se stabilise à 85 % – Note d’information – N° 07 – mars 2014 | |||
[1] France métropolitaine + DOM
A la session 2014, 14,8% des collégiens ont échoué à cet examen. 33,6% ont obtenu le Brevet avec la « mention passable ». 51,6% ont décroché une mention : assez bien (25,2%), bien (17,2%) ou très bien (9,1%).
La mention d’obtention du Brevet est l’un des éléments significatif pour l’orientation des jeunes à l’entrée en Lycée.
Sont pris en compte pour l’attribution du diplôme national du brevet :
- un examen écrit qui comprend trois épreuves : français, mathématiques, histoire-géographie – éducation civique (coefficient 2 pour chaque épreuve)
- une épreuve orale d’histoire des arts passée au sein de l’établissement (coefficient 2)
- les notes obtenues en contrôle continu tout au long de l’année en classe de troisième : toutes les disciplines sont concernées sauf l’histoire-géographie-éducation civique, qui est déjà évaluée à l’examen. Total des coefficients : 10 ou 11 selon la série.
- La validation de la maîtrise des compétences du socle commun
- pour l’enseignement optionnel facultatif, les points supérieurs à la moyenne de 10 sur 20obtenus en latin, grec, langue étrangère ou régionale, découverte professionnelle de trois heures. Ils s’ajoutent au total des points dans les autres disciplines.
Pour obtenir le diplôme national du brevet, il faut la moyenne sur l’ensemble des notes et la validation du socle commun.
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