Comment les défauts de lecture d’une part des jeunes restent permanents ?
La permanence de la réalité des défauts de lecture d’une part des jeunes continue à toucher entre 5 et plus de 21% des jeunes d’une classe d’âge à des degrés divers. Les chiffres témoignent d’un défaut d’exigence de l’Education nationale sur la maitrise de la langue française qui continue à concerner un nombre trop élevé de jeunes, à des degrés divers. En 2020, les constats sont clairs : 78,5% des jeunes sont des lecteurs efficaces, 12% sont des lecteurs médiocres et 9,5% ont une « maîtrise fragile de la lecture ». Ces derniers connaissent des problèmes d’insertion.
ABANDON DES CONTRATS DE PROFESSIONNALISATION
Combien d’emplois vacants ?
Quelles sont les mesures annoncées pour réformer l’indemnisation chômage ?
Qui s’intéresse vraiment à la question de l’emploi ?
FIN DES ASS POUR LES CHÔMEURS