Les problèmes de droit du travail portent davantage sur le fond que sur la forme. Il ne faut pas laisser le conventionnel prédominer sur la loi. Il faut accorder à l’état et au pouvoir législatif un pouvoir fort de régulation.
Le nombre de candidats aux concours de recrutements de l’Éducation nationale baisse depuis plusieurs années.
Pour restaurer l’attractivité des métiers de l’Éducation nationale, les organisations syndicales revendiquent : revalorisation salariale, amélioration des conditions de travail et plans de carrière.
Ces éléments jouent, mais le problème est sans aucun doute plus complexe.
Il porte, d’une part, sur la communication du ministère et, d’autre part, sur la représentation des métiers, dont les faits divers illustrent les tensions.
Un frein se fait aussi sentir au niveau de l’élévation du niveau des recrutements par concours, dans la mesure où ces jeunes, dont le niveau de diplôme est un bac+5, ont souvent d’autres perspectives professionnelles que ces concours.
Combien d’emplois vacants ?
Quelles sont les mesures annoncées pour réformer l’indemnisation chômage ?
Qui s’intéresse vraiment à la question de l’emploi ?
FIN DES ASS POUR LES CHÔMEURS
Qui s’intéresse vraiment à la question de l’emploi ?